Pracownia matematyczna
Galeria
W czasie lekcji matematyki uczniowie korzystają z przeróżnych pomocy dydaktycznych. Wymagania programowe dostosowywane są do możliwości i oczekiwań dzieci.
Wprowadzane są aktywizujące i poszukujące metody nauczania. Korzysta się z gier i zabaw, dzięki czemu, uczniowie bawiąc się - chętniej się uczą.
W ramach indywidualizacji pracy, w procesach dydaktycznych przeprowadza się:
Każdy uczeń może na lekcji odnieść sukces, ponieważ poziom trudności i wymagań jest dostosowywany do jego indywidualnych możliwości.
Treści matematyczne opierają się o doświadczenia i praktykę życiową. Dzieci na lekcjach:
Umiejętności zdobyte na lekcjach, uczniowie wykorzystują w życiu, w praktyce.
Zajęcia prowadzą: mgr Monika Prębska i mgr Danuta Tańcula
Wprowadzane są aktywizujące i poszukujące metody nauczania. Korzysta się z gier i zabaw, dzięki czemu, uczniowie bawiąc się - chętniej się uczą.
W ramach indywidualizacji pracy, w procesach dydaktycznych przeprowadza się:
- klasowe konkursy rozwiązywania krzyżówek matematycznych
- konkursy tabliczki mnożenia
- rozgrywki warcabowe
- rozgrywki szachowe
Każdy uczeń może na lekcji odnieść sukces, ponieważ poziom trudności i wymagań jest dostosowywany do jego indywidualnych możliwości.
Treści matematyczne opierają się o doświadczenia i praktykę życiową. Dzieci na lekcjach:
- ważą
- mierzą
- robią zakupy
- planują wydatki
- korzystają z rozkładów jazdy PKP i PKS
- dokonują obliczeń zegarowych
Umiejętności zdobyte na lekcjach, uczniowie wykorzystują w życiu, w praktyce.
Zajęcia prowadzą: mgr Monika Prębska i mgr Danuta Tańcula